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关爱|“来自星星的孩子”

发布时间:2022-04-02 22:28:57  来源:互联网整理   浏览:   【】【】【


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本期主题:《一起关爱“来自星星的孩子”

主讲专家:日照市精神卫生中心 儿童心理行为康复中心主任 刘致霞



孤独症的症状和表现?


如何与孤独症的孩子交往?


是否有药物可以治疗孤独症?




4.2世界自闭症日

自闭症又称孤独症

看似遥远

其实它可能就发生在你我的身边


如何分辨自闭症还是性格内向?

性格内向和自闭症的症状相同点很多,导致很多家长分不清自家孩子到底是怎么了。

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自闭症,并不罕见

我国每68名孩子中约有1名患自闭症!自闭症患儿逐年增加,也引起了全社会的重视。

患病的宝宝们,难以与人交流、害怕陌生人,总是活在自己的小世界里,就像和这个世界隔了一层纱帘。

不仅生活很难自理,日后的生活起居也需要有人照顾。


自闭症早期表现(2-3岁前)有哪些?


1.不看(少看,No look)


指目光接触异常,自闭症患儿早期即开始表现出对有意义的社交刺激的视觉注视缺乏或减少,对人尤其是人眼部的注视减少。有些自闭症患儿即使可以对话,但是面对面注视仍然不正常。


2.不应(少应,No respond)


幼儿对父母的呼唤声充耳不闻,叫名反应不敏感通常是家长较早发现的自闭症表现之一。共同注意是幼儿早期社会认知发展中的一种协调性注意能力,比如母亲指着水杯说“杯杯”,儿童的注意力能不能跟随母亲转向水杯。

 

3.不指(少指,No point)


即缺乏恰当的肢体动作,无法对感兴趣的东西提出请求。自闭症患儿可能早在1岁时就表现出肢体动作的使用频率下降,比如不会点头表示需要、摇头表示不要、有目的的指向、手势比划等。


4.不语(少语,No word)


多数自闭症患儿存在语言出现延迟,家长最多关注的也往往是儿童语言问题,尽管语言发育延迟并非自闭症诊断的必要条件,其他发育行为障碍也多表现有语言发育延迟,但对于语言发育延迟儿童务必考虑自闭症。


5.不当(Improper)


指不恰当的物品使用及相关的感知觉异常:自闭症患儿从12 月龄起可能会出现对于物品的不恰当使用,包括旋转、排列以及对物品的持续视觉探索。比如将小汽车排成一排,旋转物品并持续注视等。言语的不当也应该注意,表现为正常语言出现后言语的倒退,难以听懂、重复、无意义的语言。 注意:有约30%的自闭症患儿在生后1~2年发育轨迹正常,但在后来的发育过程中出现已获得技能的丧失,可涉及语言、社交手势、运动等多个领域,发育倒退可能是忽然出现的,也可能是逐渐发生的。

避免自闭倾向,牢记5点!

1.培养宝宝广泛的兴趣和爱好


在成长过程中需要注意积极培养孩子的兴趣爱好宝,并使其多样化。此外父母也要关心和关注孩子的兴趣爱好,参与其中,多些支持和鼓励。

2.创造欢愉的家庭气氛


家庭氛围对一个孩子的健康成长来说是至关重要的,孩子在幼儿期的生活环境对性格的形成和发展有着重要的作用。

如果父母有争吵或者其他不良的事件频繁出现在孩子的生活环境中,极易造成孩子的自闭。


3.让孩子多结交小朋友


要鼓励孩子多和同龄的孩子一起玩。自主建立友好关系,多交朋友,增长孩子对感情的理解,懂得爱人和被爱。也可以提高孩子的应变能力和沟通能力。
4.树立榜样父母是孩子的启蒙老师,所以父母的一举一动都在孩子的眼中。父母应该有良好的生活习惯和自信心。

当孩子遇到问题时父母要及时的帮助,使其树立自信心,鼓励其独立自主的战胜困难。


5.增加新鲜刺激的生活体验


父母多带孩子去其他地方游玩、开阔眼界。

其实在生活中每一种声音和色彩对儿童都是一种诱惑,他们的感官和眼睛需要新鲜东西的刺激。

诊断自闭症后该怎么办?

调节心态,接受现实

明确方向,及时康复

加强学习,成为“专家”

敞开心扉,积极融入

保健内容仅供参考

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