信息港:广州(4月17日更新)
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目录白云区
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天河区
招 生
工作地点:广州市花都区
招 生
工作地点:广州市黄埔区、天河区
学历:本科
行业经历:2016年开始从事特殊教育行业,对自闭症儿童及发育迟缓,唐氏综合征儿童进行科学干预。具有丰富的一对一教学及团体课经验,幼儿园融合及居家干预经验。能够熟练使用ABA之下的VB教学、自然情境教学、行为干预、图片交换沟通系统等教学方法,精熟VB-MAPP评估,ABLLS-R评估等。能根据孩子特点制定IEP。长期有BCABA及香港BCBA督导。
其他培训经历:Mystar IEP精英研修班,Mystar AAC辅助沟通,Mystar普校桥计划(影子老师培训),梦翔PBS管理问题行为专题培训,ALSO心智理论课培训等。拥有中级、高级社工师证
找广州黄埔、天河学生。可入户居家服务,可做影子老师。学生上门也有地方上课。
张老师:13913393385
招聘教师
工作地点:广州市天河区
招聘特教老师
一. 学历要求:大专以上
二. 专业要求:特殊教育、心理学、学前教育及幼儿相关专业(有经验者优先)
三.岗位要求:
1.有特殊教育上岗证、语言言语证书,PEP3和VB测评资格者优先。
2.必须要有爱心、责任心和耐心,真心愿意为孤独症儿童康复事业奉献自己的热情。
3.较强的学习能力、优秀的沟通协调能力。
4.活泼、开朗、亲和力、有一定的抗压能力。
四.要求:
1. 不定期的培训。(所有员工)
2. 每月及每季度的理论和实操考试。(所有员工)
五.资待遇:
1. 上五休二,入职缴纳五险,带薪年假。
2. 有工作经验者薪资待遇5000~10000元(底薪,具体薪资看能力)。
六.工作地址:
广州市天河区
联系人:陈小姐
电话:18664654237(微信同号)
招 生
工作地点:广州市白云区
星乐童工作室成立于2013年
有感统老师2名
一个17年工作经验,一个6年工作经验
PT老师1名
13年经验
4名个训老师
一个4年经验,一个5年经验,两个过15年经验。
地址:
联系人:李老师 13725377847
家长找老师
找一位广州市美术老师(在校大学生也可以),要求有耐心,懂一些特殊教育知识,能指导6岁孤独症儿童学习专业美术,学费面议,合适可长期做。
推荐和自荐请联系樊老师(扫描底部二维码)
招生/招聘教师
工作地点:广州市白云区
地址:
招聘教师
工作地点:广州市花都区
广州市花都区优语残疾儿童训练中心
花都区优语残疾儿童训练中心成立于2020年10月,机构位于花都区碧秀路碧秀花园西门,营业面积两千多平方米,目前拥有教职工57人,机构成立以来累计为超过百名特需儿童服务。机构的服务范围是:自闭症(孤独症)、发育迟缓及多动症患儿提供语言开发、行为矫正、生活自理、劳动技能、社会适应性等康复训练,以提升心智障碍儿童的认知表达、生活自理、社会交往等能力。帮助这部分儿童从学龄段开始接受融合教育。
职位要求
1.大专及以上学历,专业不限,有自闭症教学经验者优先。
2.愿意长期致力于特殊儿童教育,有耐心,积极主动学习。
具体薪资面议
联系人:
任老师 13711695908,020-86828108
招聘教师
工作地点:广州市黄埔区
北极光教育咨询有限公司
我们是一家致力于为自闭症儿童及发育迟缓儿童提供专业应用行为分析(ABA)干预服务的机构由拥有多年教学经验的教师团队所组成,主要提供一对一个训,融合服务,家长培训与咨询,以及社区或居家干预服务。
职位要求
1.大专及以上学历,专业不限,有两年及以上教学经验。
2.喜欢孩子,对孩子有爱心,耐心,责任心,且具有团体合作意识。
3.愿意长期致力于特殊儿童教育,工作态度认真,积极主动学习。
岗位职责
1.能够独立执行督导老师给予的教学计划独立进行一对一个训治疗
2.独立完成教案准备,制作教材和相关教具准确记录行为干预治疗的数据
3.定期与督导老师,家长进行沟通协助及配合其他老师准备团体课
福利待遇
休息时间:8小时工作时长,周末双休
具体薪资:面谈
晋升空间:助理→行为治疗师→资深教师→教学组长→教学主管→分机构负责人
发展前景:将获得ABA的系统培训,包括理论知识和实务操作,接触和学习目前国际上实证认可的最科学有效的干预方法,并将有机会接受国际认证行为分析师(BCBA或BCaBA)的督导。
公司地址:广州市黄埔区萝岗奥园广场h6栋1420
联系人:王老师18620141317
招 生
地址:广州市越秀区百汇广场10楼
一喜教育
“一喜”教育是一家致力于为存在儿童发育问题的家庭提供基于应用行为分析(ABA)的干预和帮助。我们擅长于:注重社交、游戏、泛化的自然情景教学法(NET)、言语治疗。以“能力评估+IEP管理+定制服务”为主轴的系统化培养方案,“一喜”教育推出了:
● “1对1”干预
● 密集型课程
● 精品小组课
● 亲子课课程
主打亲子课课程,让家长参与教学,并通过观察,记录孩子的情况,比较直观且及时的了解到孩子的进步点和不足。帮助家长在家里更好的做到泛化。“1对1”干预:根据小朋友的个性化进化进行干预,为衔接课程提供先备技能的训练。课程频次较为个性化,一周课程大于2节,可提供时间选择,弹性较大。
密集型课程:1V1的干预训练,采用教师轮换教学的模式,使小朋友在学习技能的同时得到及时的泛化。密度大,日程固定,练习机会多。
精品小组课:以社交故事、情景模拟等方式为主。有趣的游戏,孩子的参与度更高,能够充分体验社交的乐趣。同时系统地提升孩子和同伴交往的能力,学会恰当的社交方式,建立有品质的友谊关系。并通过真实的情景,解决情绪及问题行为。
如果孩子自理、规则、语言表达和理解能力较好(依据评估而定),可以选择亲子课或者精品小组课,更有利于儿童的社交、合作、集体技能的发展。具体课程IEP依据访谈观察评估,及标准化评估(VB-MAPP)结果,给出个别化教学计划。学生在“一喜”能够充分享受专业化、系统化、个性化、透明化、跟踪式、家庭浸入式的高质量、密集式学习。我们拥有独立且宽敞明亮的教室、形式多样的教材教具、和蔼可亲的带教老师,让学生每一天都能沉浸在快乐、活泼的学习氛围中。学生的每一步成长都是一喜教育所有老师的核心强化剂,我们愿意为每一个孩子成长的道路添砖铺瓦,我们愿意为每一个孩子筑梦未来!
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招聘教师
工作地点:广州市海珠区
喻德教育
师者,教之以事而喻诸德。喻德教育是由一线教学团队联合创办成立,根据学生能力和家长需求,对各年龄段学生进行科学化、系统化、个性化教学的专业机构,其服务涵括学业知识体系训练、各类兴趣特长培养、谱系障碍儿童的认知、游戏、社交、融合等。
喻德·小恒星以应用行为分析(ABA)为核心,语言行为课程(VB)为基础,结合早期丹佛模式(ESDM)、职能治疗(OT)等,对谱系障碍儿童进行全方位、高品质的干预。小恒星是ABA业者自我超越的交流平台,是ASD群体社交融合的学习场所。教师队伍活力化、专业化,敬业专注,小恒星的每个成员都是行为科学的推广者践行者,星星家庭的指引者服务者。
招聘岗位一:ABA教师,12人
招聘岗位二:OT教师,6人
招聘岗位三:认证行为分析师(BCaBA、BCBA、BCBA-D),2人
岗位要求:教育、心理、医学、康复类专业;ABA、ESDM、OT等相关教学经验优先
培养方向:RBT教师、认证行为分析师(BCaBA、BCBA、BCBA-D)
薪资福利:专业培训、公费考证;周末双休、带薪年假;每月团康、年度体检
工作时间:每周五天,8:30-18:00,按法定假日休假
工作地址:广州市海珠区新港东路368号南园居D栋1楼
联系方式:13580552192(刘老师,微信同号)
投递简历应聘前请详细了解“应用行为分析(ABA)”,了解孤独症谱系障碍(ASD),并确认您对此感兴趣。
招聘教师
工作地点:广州市增城区
一、语言认知训练老师:为孩子更好的提升语言能力
职位描述:
1.针对特殊儿童的的能力水平、个性特点设计游戏互动方案;
2.对特殊儿童开展高质量、有针对性的游戏互动,提高其各项能力。在游戏中,老师需要保持饱满的情绪,高度的热情,充满活力,往往需要用夸张的动作,丰富的表情声音等加强互动的乐趣;
3.对活动进行记录、总结。
任职要求:
1.大专或以上学历,学前教育、特殊教育、康复理疗、心理学等专业优先;
2.热爱特殊教育事业,有高度的责任心,有爱心和耐心;
3.个性外向,开朗活泼,充满活力,喜欢运动,体力充沛,吃苦耐劳;
4.喜欢小孩子,喜欢和小孩子玩,有照顾5岁以下儿童经验的优先。
二、感觉统合训练师
技术要求:特教幼教
1.针对特殊儿童的的能力水平、个性特点、发展目标设计游戏互动方案;
2.对特殊儿童开展高质量、有针对性的游戏互动提高其各项能力。在游戏中,老师需要保持饱满的情绪,高度的热情,充满活力,往往需要用夸张的动作,丰富的表情声音等加强互动的乐趣,投其所好,好其所好;
3.对活动进行记录、总结,不断优化教案;
4.与家长沟通,共同制订IEP(个别化教育课程),让孩子不断进步。
任职要求:
1.大专或以上学历,学前教育、特殊教育、康复理疗、心理学等专业优先,条件优秀者可放宽专业限;
2.热爱特殊教育事业,有团队精神,有高度的责任心,有爱心和耐心,有幼教经验优先;
3.个性外向,开朗活泼,充满活力,喜欢运动,体力充沛,吃苦耐劳;
4.喜欢小孩子,喜欢和小孩子玩,有照顾5岁以下儿童经验的优先
三、社交游戏训练师
职位描述:
1.针对特殊儿童的的能力水平、个性特点、发展目标设计游戏互动方案;
2.对特殊儿童开展高质量、有针对性的游戏互动,提升其各项能力。在游戏中,老师需要保持饱满的情绪,高度的热情,充满活力,往往需要用夸张的动作,丰富的表情声音等加强互动的乐趣,投其所好,好其所好;
3.对活动进行记录、总结,不断优化教案
4.与家长沟通,共同制订IEP(个别化教育计划课程),让孩子不断进步。
任职要求:
1.大专或以上学历,学前教育、特殊教育、康复理疗、心理学等专业优先,条件优秀者可放宽专业限制;
2.热爱特殊教育事业,有高度的责任心,有爱心和耐心,有幼教经验优先;
3.有团队精神,个性外向,开朗活泼,充满活力,喜欢运动,体力充沛,吃苦耐劳;
4.喜欢孩子,特殊儿童教育经验者优先。
福利待遇
1. 上班时间:8:20-18:20,周末双休
2. 假期福利:国家法定节假日,及带薪年假、婚假产假等
3. 社会保障:购买社会保险(养老、生育、工伤、失业及医疗保险)
4. 人文关怀:员工生日福利,丰富多彩的员工活动旅游、聚餐等;
5. 培训提升:强大的督导团队,为员工提供完善专业的岗前专业培训,定期督导培训,年度升级考试
6. 职业规划:良好的晋升平台及完善的晋升机制(1星特教老师—2星特教老师—3星特教老师一区域督导)。公司为员工提供了较好的个人发展空间和平台,助力有追求、有梦想的员工实现个人的职业梦想
联系人:张先生 13411254955
星儿守护家教联盟为特教老师、特殊儿童家庭提供免费信息港服务,有培训需求、教师招聘、教师找工作、师生互找需求的可以联系樊老师:
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