小学生教材插画涉及的10个问题

所有官博都在把关注点转移到画风上，

但是这件事的根本问题就不在画风上。

1、国旗画反

2、唐氏儿童形象

3、突出儿童隐私部位

4、对女生袭胸、扯裙子

5、纹身

6、兔女郎

7、美国星条旗服饰

8、漏底裤

9、秃头儿童

10、性暗示

出现一个问题可能不是故意的，

出现很多问题那你就是故意的。

26日，人教社表示已着手重新绘制相关封面和插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。并将全面评估所出版教材的封面、插图，进一步提高设计质量。

一句：“提高艺术水平”把责任撇的干干净净！

意思就是：别骂！骂就是因为每个人的审美不一样！

人教版数学教材不仅是美丑问题！

什么是教材？而且是中小学教材。教材是干什么的？

立德树人、

培根铸魂、

启智增慧。

这里面没有一个词是轻飘飘的。

美丑之争只是表象，核心问题是，是否足够严肃在编写出版教材。经验告诉我们，教材一旦有问题，可能造成巨大的社会隐患。

某些官方还在装傻，这就不是水平的问题好吗？当大家都是傻子吗？

这不是画师的水平问题，是教育部门领导意识形态的问题，有人在搞去中国化，去人民化，去红色化，但凡有思想意识的考核，也不会选择这样的作品，是决策者的问题，敌人在内部，各种美国元素，星条旗……，从媒体到教育到城规设计，早没了中国风，洗脑民众蛊惑下一代，少了意识形态考核，还会有妖魔鬼怪。

我不明白为什么几个大网都有点在忽悠民众，说一些不疼不痒的话，甚至呼吁老百姓理解你们，要脸么？

文化很重要的，没有了自己国家的语言，没有了自己国家的文化，就是亡国的时候了，内部人员其心可诛。

做教材需要非常非常严谨，审慎，希望这次能尽快严查教材问题，从上到下，仔细查！