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兰州大学是最弱的985吗?

发布时间:2019-11-13 11:01:16  来源:互联网整理   浏览:   【】【】【
都去搞科研了,个人觉得兰大人都相对来说比较踏实!
兰州大学是最弱的985吗?都去搞科研了,个人觉得兰大人都相对来说比较踏实!兰大传承精神之一——低调!

都忙着搞学术了,谁会纠结这个?

同学,你听过西北农林科技大吗?××民族大学

985中游,研究生部比本科强,理工方面尤其物理、化学、环境工程、草学等类专业国内前列,这些专业博士毕业进中科院西北院系列、军工院很容易。之所以知名度不行,一是地理位置较偏僻,西北边陲黄土高坡;二是所在区域属国内经济发展水平倒数的甘肃地区,受拖累。三是地校关系不好,副部级的中管院校同副部级的省会城市互相不鸟,前几任领导之间有摩擦,导致实际上受地方扶持力度不够。四是近年学校发展战略不清、失误不断,本科部2010搬到鸟不拉屎的城乡结合部榆中县和平镇,现在又调整搬迁到城区北部未开发的青白石乡...10来年瞎折腾,造成极大的声誉、生源、师资、时间等方面的损失。五是学校校风朴实低调,但是管理水平不行,学术教授被行政干部排挤的多,薪酬等方面也不具备吸引力,难以招揽人才。六是同比西安,在院校发展、地方支持、地校关系、城市环境、生源师资差距太明显,另外本地院校关系也差距太大,简单的说西安几所大学之间是氛围融洽,发挥集群效应,兰大跟地方院校则是自视清高、孤军奋战。

独树一帜,追求卓越,放眼全球,低调前行,某届毕业于某院基地班。小院,每届人不足两百,算上研究生人不足一千。
毕业班50人整,只有4个人没有继续深造。
深造的人中,约1/3留在兰大,约1/3分布在北京(前四和中科院),其余的或在宁、广、沪或出国。

这虽然和弱不弱相关不大。但来到这所学校,我们基本上都收获了想要的东西。
学校没辜负期望,我们也没给学校丢人。

兰大的硬伤是低级的行政,亟待加强的基础设施。

绝对不是,即使兰大非常偏科。

兰大2018年自然指数世界前100,中国第15

2017的自然指数排名(纯理科学术)

所以看你学理还是学工科文科。

要是文科,文科研究还是不错的,马克思主义学院,历史文化学院都很强势

要是理科,可以去wos上查一下有机化学,植物学,动物学,核物理之类的,兰大排名都比较靠前。兰大主要是理科研究中的基础研究(比如植物中某个基因有什么作用,而不是某种植物激素在生产中怎么用)

工科里面草业科学也比较强势。

如果回答是,让东北大学和中央民族大学窃喜了

是的,我兰大就是最弱985。洗洗睡吧。

然后,努力学习,努力工作,别给母校丢脸。

须知,10年,20年后兰大弱不弱不靠在这里争论,而看我们给母校争不争脸!共勉!

学校管理多方面有问题,老师责任心很差,这是源头。学校强不强,首先决定于学校能不能教育出好学生,然后决定于学生们的社会业绩。 -----一个后悔将小孩送入兰大的家长

上周五,施一公教授来兰大讲学,现场反应热烈,朋友圈里也是一片赞扬之声,大家都受了不少的熏陶,精品佛一夜之间,兰大就要崛起。自严纯华校长到任以来,兰大也确实有了不少的改观。但这种感性的狂热之下,我还是忍不住泼一点冷水,希望兰大能进一步改革,指向跟深层次的问题。

首先,这种学术追星,是偶发的,而不是必然的。其促成因素有以下:

1.时间,施先生来兰的时间,是在4月中下旬,这个时间段,各年级无考试压力。不清楚去现场听讲座的人员构成,但是大四大五的同学一定是居多的,因为考研的复试结束,大家都有了下一步的去处,所以更有心情去听这样一场讲座。其次是本部的硕士博士,他们应该是听这场讲座收获最多的,人数也应该处于中间。在医学校区的低年级小同学,没课的自然高高兴兴去了,有课的,不是实验课也能悄悄溜号。

2.长期以来压力的集中宣泄:本部的硕士博士,因为双一流的评选,论文的指标一再提升,毕业的要求一再增加,颇有些巧妇难为无米之炊的情景。而兰大的本科生,无论甘肃省内省外的生源,或多或少,都有不甘心的想法,都想出去看一看,瞧一瞧。这种对外面世界的渴望,平时被学习科研压的死死的,施院士来了,这个口子如同泄洪一样,压不住的。

3.施一公先生本身:施先生本身就是曝光率极高的人物,身上有清华大学和西湖大学的标签,普林斯顿的光环,实验室的CNS是量产的,着实让人眼热不已,关于施一公先生的软文推送又广泛在本科到硕博这个范围内流传,可谓是知名度极高了。这场讲座又是以施先生的本身经历谈科研之路,而非一场学术报告,能听愿意听的人,我们的受众才会更多一些。若是换成另一个名字《冷冻电镜的使用方法》,我设想可能大家就没有这样热情了。若是换成兰大的自产院士,如涂永强,王锐,大家可能就更兴趣寥寥了。

4.严纯华校长的因势利导:原来的通知只是在生科楼的一个不大的会场,因为学生们人太多,所以换到了活动中心的大礼堂,且在榆中设置了分会场,严校长也亲自下场,与同学同乐,为同学拍照,彻底引爆了这场学术追星。

5.校方的利益:要与西湖大学签订一揽子条约,在舆论上引导大家。

6.大家对于社会阶层上升的焦虑,这是隐藏在大家内心深处的想法。听讲座,不就是为了学习些好的经验,成功的经验,让大家过的好一些吗?兰大的同学,慢慢从十几二十几年前的中产阶级子弟为主要生源,转变为中下产的阶级儿女为主要生源。这是因为兰州在全国的经济地位变化导致的,是不以人的意志为转移的。兰大的大部分同学,很多事情不敢想,不敢做,绝大多数情况下,是因为经济水平限制了,而非是能力。但是恰恰是因为看到别的学校的同学做出来很大的事业很大的成就,所以对自己的能力产生了怀疑,否定,所以就更想离开兰州,想出去看看。

7.氛围,氛围是最贵的资产。我们常说:人杰地灵,因为人杰,所以地灵。施先生带来的氛围,思想,是最重要的,也源于他的个人魅力,清华与普林斯顿带给他的教育。大家对他有期待,就像是大家对于市场的乐观预期,所以都想看看,导致施先生的演讲变的稀缺了,更贵重了。

综上,是我个人对于兰大学术追星的一些思考,这是偶然的,希望能有更多这样的偶然发生,将之发展为必然。但是下面,才是我想说的一些重点问题。

1.兰大与西湖大学合作,有多大的利好

我用一个模型来说明,那就是兰大钱少人多,属于一个穷的经济体,西湖大学,人少钱多,属于一个富的经济体。两个大学就像是被挡板隔开的两个水平面,这次的协议一签订,这个挡板取了出来,这两个大学就再也和过去不一样了。兰大不开放,就是穷,但是一开放,就有成本优势,就会有更大的产出,而西湖大学,通过合作投入资本与技术,可以获得更高的回报,这是双赢的一个结果。但是需要我们思考的一点,就是人都往西湖去了,兰大的成本优势下来了,那个时候,该何去何从呢?再假设极端一点,西湖大学出1000个亿,把兰大的生科院连人带设备全搬到杭州去,这对兰大来说,是好事吗?需要大家思考。

2.兰大的学生缺什么?

我在兰大医学院读了5年书,各个院系的朋友也不少,和师弟师妹沟通也比较多,但是当我走出了兰大,跳出学校,以局外人的眼睛来看,兰大人最缺的是自信。这种自信,小部分源于穷困,大部分源于氛围。

穷困的问题,浅谈几句,其实现在的同学们生活质量,比我们入校的时候要好一些了。我没有做过详细的社会调查,但是我想大部分同学的生活费用应该是在1200-1500左右,吃饭娱乐约占7成左右,少部分富裕的同学也可以在短假期里选择高铁飞机旅行,打破地域和时间的限制。从兰州到西安,成都的高铁,与普通火车卧铺价格相当,时间却只需要3个小时,恰恰是我从兰州做火车或者大巴回景泰县城家中的时间。但是在我们13年入校的时候,还有很多同学是相对贫困的,也有极少数的同学是绝对贫困的。是有同学一年四季只穿一两件衣服,军训过后,去拣别人穿过的军训服,解放鞋,一直穿到毕业的。可能很多同学都想象不到,但这确实是真实存在的。

但是我想说,经济上的穷,并不可怕,但是思想上的困,才是真正制约兰大发展的。

兰大的同学,多不会与人沟通,有很多话,都憋着不说,久而久之,就把自己憋着问题越来越多,也越来越难于沟通了。大家内心都想找个依靠,可是因为心结没有打开,就多留于表面。厉害的头脑,从来不是孤立出现的,这个老不沟通,老不交流,人的思维模式还停留在高中,初中,停留在自己很怀念的那个时候,却忽略了,什么山上唱什么歌,唱什么调。大家的自我迭代的能力就放缓了,常常自己给自己设置了一个囚笼,认为自己这不行那不行,这样怎么会有自信呢?怎么会提出好问题呢?

我近来听周其仁先生的演讲,里面有几句话令人深思。其一:百无禁忌想,脚踏实地做。我们的同学,很多人,想都不敢想,更不要提做了。譬如看到别校的同学出国交流,只能内心暗暗的羡慕,或者略带一点嫉妒,或者说,不就是有钱吗?或者暗自埋怨,我怎么没有这么好的家庭。他不会想这件事,要怎么进行下去,这个过程是怎么样的。换一种思维,问题就迎刃而解。首先明确自己的定位,没有钱供自己出国交流。第二:自己没有钱,那就怎样用别人的钱来出国交流。第三:怎样拿到别人的钱。有以下几个途径:1国家留学基金委所提供的留学基金,2全奖的资助,3孔子学院的项目,4一些NGO组织的项目,5一些公司的实习项目。6,期待大家补充的部分。第四:拿这些钱要什么条件,那就说文书,推荐信,和过得去的英语成绩。那么努力达成第四点,就是解决这个问题的办法。我妹妹在人大读书,问了一个问题,怎么在校外上知网呀?我不在学校里面,要看文献。我是有点高兴又有点气,高兴的是,她在大一提出了这个问题,说明人大的教育不差。气的是,这个问题是可以去百度知乎各种论坛里找到办法的。现在是21世纪,5G和大数据的时代,宽带阅读应该是每一个人需要掌握的理念,到现在大家还做不到,这是为什么呢?找一个能影响行动指向行动的问题,做一个什么事情能让你的问题少一些?这是一个很重要的事。

第二点:没有调查,,就没有发言权。这是毛主席的名言。前段时间有学弟问我,想以后换个专业,换什么专业呢?换成英语专业。你对英语专业有多少了解呢?基本不了解。这样几句话,这个问题就进了一个死胡同。因为周围有学英语的朋友,所以讲了一些这方面的情况。兼听则明,不能偏听偏信。很多医学院的同学就会和学弟问类似的问题,我该选哪个专业?那为什么不去实习个一两天看一看呢?

第三点:氛围最重要,人最重要。人最厉害,人也最美。兰大的改革,一定要落实到人的层面,才能算是脱胎换骨的改革,修几个楼,请几个院士来讲讲课,只能是面上的活。人的思想变了,能自我更新自我迭代了,才算是真正的变化。这才是江隆基校长过去带给兰大的,也是我所期待严纯华校长所能影响的。一个人,再能干,也做不了一千人一万人的工作,可是一群人,一起往前走,才能真正让兰大进步的快一点。我不止一次的向同学们介绍了兰大一院的泌尿外科,介绍了张伟主任,大家都是看一看,知道了,着急去通过我联系张伟老师的,有协和泌尿外科的师兄,有兰大考出去到上交浙大郑大的师兄师姐,有去青岛认识的朋友,唯独没有兰大的同学。我们身边的老师,身边的大牛,大家都没有和他们主动交朋友,沟通学习的欲望。那么施一公院士来兰州,也只是来兰州做了一场讲座,见了人山人海的学生,过后没有多少改变,来了也只是来了,那么来多少院士都不管用。眼前的好老师,优秀的师兄师姐,都不珍惜,都不愿意主动去交流,去谈一谈,这怎么能行?只有这个氛围起来,人人有生气,学校才有希望,做中国的兰大,让世界为之触目。

第四点:体制要开放,机构要改革。我们学校的很多单位,遇到问题,就互相推诿,打太极。我常说,我们学校有一流的老师,一流的学生,最后都被三流的行政人员逼走了。我不止一次向一院和学校的领导反映一院的一些官僚主义作风,我是真看不惯,人怎么能恶毒成那个样子?人怎么能愚蠢到那个样子?人怎么能自私到那个样子?硬生生的把人心往外推。给严校长写信,校长回复了,转到一院,过了很长时间才给我回复,再发邮件,就杳无音讯了。为一院做一点实事,我把历年的各项基金申请时间要求链接都写着我的公众号上,写邮件让一院的官老爷们复制粘贴一下,这个事情都做不到,我实在是不想说什么了。很多地方,“庙小妖风大,池浅王八多”,自己人内斗的不亦乐乎,学科发展了吗?问题解决了吗?就这种氛围,优秀的人才进去,要么就想离开,要么就被同化,变的鼠目寸光,变的庸庸碌碌,怎么建设双一流吗?这样能被我们的学生看的起吗?能被全国的同行看的起吗?能被全世界的这些同行看的起吗?一比就把人比下去了。

3.听完了施一公教授的讲座,应该做什么?

我觉得首先应该批判性思考,他讲的,适不适合自己,能不能拿来用,怎么拿来用。

首先,承认自己和施一公院士的差距,有自我的因素,智商,身体,有外部的因素,我们学校还赶不上清华,普林斯顿,也没有西湖大学有钱。这不丢人,施一公先生至少比我的智商高3-4个标准差,即至少在160以上,他能理解的,我未必能理解。这是存在的事实。其次,他可以每天持续工作很长时间,得益于学校实验设备的充裕。兰大目前来说还做不到,这也是现实。

其次:学习施先生的思维模式,那就是珍惜时间,学习严校长的懂礼貌,尊重人。实验间隙坚持读英文报刊,提升自己的英语水平,是珍惜时间,是主动的学习,接受信息。严校长让同学们做到前面来,就是尊重同学们这种求知的欲望。但是希望我们的同学,拾起一些好的传统,尽量穿正装出席这样的讲座,这是与世界接轨的。

第三:以后再有类似的讲座,该怎么处理?我想问以下一个问题,听过施一公名字的同学记一分,读过关于施一公先生的报道的同学记两分,看过施一公先生发表的CNS论文的记三分,看过施一公先生发表的论文,有疑惑的,通过各种渠道写邮件问他和身边老师的,记四分。请问,你是几分呢?所以以后听讲座之前,甚至在听讲座的中间,能不能看看这些前辈们的文献呢?

不知不觉写了这么多字,从晚上8点多写到凌晨1点了。就以此篇文字作为我献给兰大110周年校庆的礼物,等下也会发送到严校长邮箱里去,不知道他会不会看,但是我写了,发送了,就降低了一些不确定性,从0概率有一些突破了。也希望原因与我交流的朋友能发邮件到我的邮箱Jameskshen@163.com。

希望给大家带来思考,一家之言,批判性的看。

103个本科专业

有12个学科进入ESI全球前1%

其中,化学专业进入全球前1‰

45个硕士学位授权一级学科

24个博士学位授权一级学科

19个硕士专业学位授权类型

1个博士专业学位授权类型

19个博士后科研流动站

兰大现拥有

国家级拔尖创新人才培养基地4

(化学、物理、生物、数学)

基础科学研究与教学人才培养基地国家级6

(地理学、物理学、化学、生物学、

生命科学与技术、历史学)

基础科学研究与教学人才培养基地省部级8

(大气科学、信息科学与技术、核科学与技术、

理论与应用力学、数学、经济学、

管理学、草业科学)

国家级基地数量位居全国第5
2018年发布的自然指数统计结果显示

兰州大学自然指数位居全球第91

国内高校排名第17

2019QS世界大学教职人均被引排名

兰州大学位列内地高校第8

美国《科学》周刊评出的中国13所最杰出的大学中兰州大学位列第六。

兰大建校以来培养了19 位院士校友

恢复高考以来

各大学本科教育培养出的院士校友人数排名中

兰州大学排名第6 位

杰青人数位列第8 名

好了,数据列完了,记得有个答案里有个朋友说现阶段兰大比苏州大学强,未来,苏州大学指定超越兰大。上面数据说了,从改革开放以来,东部急剧发展,西部越来越落后,兰州是越来越差了,但是兰大呢?培养的院士和被索引的次数基本排在国内前十,未来?真不好说。

还有的朋友说大学选择大城市能开拓眼界……我真的是呵呵,你确定开拓的是眼界而不是钱包?大学其实就是一个微型社会,教你所有内容,但主要还是学习。

最后,附上兰大校训:自强不息,独树一帜。

西农人哭出了声,兰大很不错的,当初贼想去,就是兰大的cs不在我们省招生,逼着我去了西农。。。。但说真的,都是西北的名校,发展的最大问题就是地域,兰大的同学和西农的我们可要相亲相爱啊。。。

兰大可是好学校,最弱二字,哪里当得,北京可是有个实质性最弱的985哦,我就是那个985毕业的,中央民族大学,很像也确实是一所文科高校,唯一优势在北京,2005年成为二期985高校,最弱985妥妥的是它 什么西北农林,兰州大学只是被地理位置耽误而已,说差 也只是地理位置差,实力不差,实力看什么?理工科实力啊,那他们俩强的很,最差就是中央民族大学了,很多黑粉觉得理工农医成果才算成果,民大强一点的文科专业都被忽略,这学校黑粉也多 这问题里黑粉还没看到,看到了就有的批判了,不过也来了几个,只是他们都只提名字 没有分析,难让人有直观感受,民族大学只有冷门专业实力尚能看,热门专业全都不太强,这还不差谁差,最差只能是它,兰大还是让贤吧

二次更,比较只限于分最低的这几个985,其他学校一概不涉及,而且所有观点皆为黑粉原创,我只是搬运工,顺便说抬杠的绕道,比较的是985,还是排名靠后的985,别用其他高分非985学校来论证,那些学校我不了解,不予置评

三次更,来了个暴躁的朋友,我也不知道是哪得罪他了,咋还上来就说二三百分能上中央民大呢,后来我质疑了之后,又改口说四百分能上中央民族大学,语气里还极不客气,不知道是有多大仇,要这么说民大,可能民大分数真的是四百分他就满意了,而且让我费解的是他为什么不提年份,不提文理科,是否艺体生呢,只说预科,我还特意去查了预科分数线,不像他说的样子,但本着尊重未知的原则,姑且当他提的分数是断档了吧,毕竟不知道真实情况

附今年我校分数线如下,说好的四百分的预科呢,内蒙古呼伦贝尔哦

再附一张特殊情况的预科分数,临时增加的名额,这也要507分,而不是四百分,评论里我记错了,记成520分了

而且这人实在是不依不饶,我已经不想和他讨论这些了,开口就是二三百分可以上各种民族大学,这意思中央民族也是二三百分就能上的,然后改口四百分能上预科,我提出了质疑,顺便拉黑了他,结果他小号就私信骂人了,这素质还是乖乖黑名单吧,且不说四百分的预科真实性如何,就他表现出来的素质说的话就让人质疑,而且说话语无伦次的,总把中央民族和其他民族大学混为一谈,精品佛这些全都是一所学校



这人还说我不行,那我查的结果和他不一样又怎么说,而且要是有真凭实据早点亮出来啊,我水平确实不行,要不怎么只能上最弱的985呢,不过要说这最弱985四百分就能上怎么看都像是故意抹黑罢了,而且我何时吹过民大,全都在劝退,非少民慎报,也提了民大分数虚高的事实,到这人的眼里成了我吹民大了,难道说分数虚高也是吹吗?

怀疑你是反串黑。

无论哪种评判指标,投档线、学科评估、双一流学科、QS、ESI、校友会、武书连……兰州大学都不是最弱的985,所以,何来此问?

不是,起码后面还有西北农林科技大学。

从报考角度来看,西北农林无论从综合学科实力、本科教学质量、学生入口(生源质量、提档线)出口(毕业生就业/出路)等方面,都不如兰州大学,地理区位上也没多大优势。兰大的实力也不低于中国海洋大学。还有中央民族大学,学科综合实力也明显不如兰州大学。第四轮学科评估,兰大上榜学科共35个,中央民大是19个,民大上榜的很多也是比较“冷门”的学科(参评单位少)。但民大地处北京,毕业生的就业率和起薪都高于兰大。(兰大本科生毕业时点的就业率,就是我们说的“一次就业率”近年是大约85%,在985高校中是较低的,但也超过高校平均水平大约10个百分点)。

兰州大学学科覆盖面广,基础学科特别是基础科学实力强,数理化生和地理都排在全国一级学科博士点的前10—20%。众所周知基础学科在我国较为“弱势”(特别在民众的认识层面),兰大在人们心目中甚至不如同在985后段的湖南大学、重庆大学和东北大学,就与此有关。基础科学的重要性自不待言,包括对学生发展的重要性——从52年院系调整开始,好多年里北大理科(基础科学)的学生规模只有清华(基本工科)的大约一半,但同期毕业生中两院院士数,北大可与清华比肩。77年后入学的高校本科毕业生两院院士数,兰大与复旦并列第七。未来我国基础科学地位将进一步加强,兰大作为真正意义的“大西北”(中国地理中心应该是陕西咸阳附近)的唯一一所985院校,必须成为一流大学。

?不可否认兰大多年来都在下滑,下滑幅度甚至超过东北大学,第四次学科评估兰大有四分之三的学科是退步的,这应该引起各方面的足够重视。

emm,当我看到这个题时,我就知道西农肯定要被殃及池鱼了。

但是西农真的差吗?在我这里,答案肯定是否定。我先说两个发生在我身上的故事:

第一个事:我是湖北人,高考没考好,连武汉理工都去不了,为了能去一个稍微好一点平台的学校,出省,来了西农。刚开始,真的很不好意思跟别人说。西北农林科技大学,咋听咋像一没啥人知道的专科学校。学校在杨凌,这啥地方啊,感觉要不是到了西农,这辈子可能都不知道这地方。所以一般别人问我在哪儿读书,我都说西安,别人要是再问我哪个学校,我就只小声快速地说一遍西北农林科技大学,都不好意思说西农。不过有一次,在我家(我爸修农机),有位老伯来我家修拖拉机,和我聊起来了,我那样说了一遍西农。那老伯眉飞色舞地说,西农呀,我知道啊,我年轻的时候还去杨凌参加了一次农产品展会呢。你们可以百度一下,这个词条的解释(杨凌农高会,是与北京国际周、上海工业博览会、深圳高交会具有同等影响的中国四大科技展会之一)。

第二个事情,我在杨凌那边一次坐滴滴,不知道怎么聊到这儿了。司机说,叉叉叉老教授真的是特别厉害,他发明的什么什么小麦种子,整个西北地区大多数农民都在种。他那个尊敬崇拜的表情,可能只有当过农民的人才能感觉到。所以说来挺惭愧的,我现在都还不知道他说的是哪位老教授,哪个小麦种子。但是西农真的是年年都有新种子,新品种出来,什么小麦,玉米苹果,猕猴桃的。。。我现在算半只科研狗,但是以我的观点,哪怕十篇一百篇几百篇NB的sci,都不如转化出来的一个新品种,对中国这么多农民就跟不用说了。

说了这么多偏题的话,真的是因为看到有些评论有点生气。


来说说兰州大学。

我是西农化学专业毕业的,相信做化学的,尤其是有机化学的,都会有兰大化学NB的共识。我们学院,兰大出身的教授可能就占半壁江山。所以,我们学院的本科方面教学的化学贼偏有机,现在在武大读研,可能确实自身没有其他师兄师姐在学习能力,品质方面那么优秀(毕竟别人都正儿八经985出身),但是在有机的专业上面,我真的很感谢西农的那些教授,至少让我在专业上面,师兄师姐们不会觉得我比较菜。其实这也说明,兰大的有机化学,在传承好几轮之后,在我这样的人身上还有影响。(其实我还算比较菜的,其他我一级的那些还做有机老哥们,都跑什么有机所深研院上交之类的地方混了)

其实,我感觉真正比较好学校出身的同学,应该也不会看不上比自己出身低一些的同学的,至少我实验室师兄师姐没这样。

如果你说你有被啥啥啥名校的朋友瞧不上,要不自己实在太菜了,要不就那人有问题。

emm,所以这个题啊。。。

不说了,搬砖去了。

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